Laureata in Psicologia presso la facoltà di Medicina e Psicologia dell’Università degli Studi di Roma “Sapienza”, con votazione 110/110 e lode con la tesi dal titolo “Follow-up psicologico in nati pretermine”, lavoro sugli esiti evolutivi dello sviluppo cognitivo e comportamentale in età prescolare (dai 4 ai 6 anni) in bambini nati pretermine esenti da danno neurologico accertato.

Ha conseguito il Master Universitario di II livello in “Disturbi dell’apprendimento e dello sviluppo cognitivo” presso l’Università degli Studi di Roma “Sapienza”, con votazione 110/110 e lode su uno studio di caso clinico evolutivo di Disortografia.

Ha effettuato il Corso di Alta Formazione “Prendersi cura del pensiero: strategie di intervento nella disabilità intellettiva lieve” dell’Università “Sapienza” di Roma.

Ha effettuato il corso di formazione per tutor pomeridiano per studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) presso l’Associazione Italiana Dislessia (AID).

Ha partecipato ai progetti “Il ruolo dello psicologo negli interventi di sostegno a soggetti con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA): un percorso di identità professionale applicato al contesto scolastico, familiare  e dei servizi sul territorio” e “Le competenze dello psicologo nell’area del sostegno alla genitorialità: metodologie di enrichment familiare” presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e di Socializzazione, dell’Università degli Studi di Roma “Sapienza” finanzianti dalla Provincia di Roma sul Fondo Sociale Europeo.

È iscritta all’Ordine degli Psicologi del Lazio con tessera n.20165.

Tra le esperienze professionali:

• tirocinio formativo pre-lauream e volontariato, a seguito dell’abilitazione all’esercizio della professione, presso l’Unità Operativa del Servizio di Tutela e Salute Mentale e Riabilitazione in Età Evolutiva (STSMREE) AUSL distretto RM-H3 Marino-Ciampino,
• tirocinio formativo post-lauream presso il Dipartimento di Pediatria e Neuropsichiatria Infantile del Policlinico Umberto I di Roma,
• frequenza volontaria presso il Servizio di Consulenza per la Prevenzione e l’Intervento sulle Difficoltà di Apprendimento del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e di Socializzazione dell’Università degli studi di Roma “Sapienza”,
• Stage formativo per il master universitario sopracitato e successiva collaborazione professionale presso LOGOGEN Studio privato di neuropsicologia, riabilitazione cognitiva e psicoterapia.

Attualmente svolge attività clinica libero professionale nell’ambito della neuropsicologia e della riabilitazione cognitiva in età evolutiva.

In particolare si occupa di:

• valutazione, prevenzione e riabilitazione nell’ambito dei Disturbi Specifici di Apprendimento (Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia) e delle difficoltà di apprendimento comprese le difficoltà nella comprensione del testo e nella soluzione dei problemi matematici,
• di potenziamento cognitivo nell’ambito della Disabilità Intellettiva lieve in età evolutiva,
• di potenziamento di abilità emergenti o carenti inerenti funzioni cognitive quali attenzione, memoria, funzioni esecutive, abilità visuo-percettive, visuo-spaziali e visuo-costruttive,
• attività di tutoraggio con studenti che presentano Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) o che necessitano unicamente di un supporto al metodo di studio.